Berlin hat sich im Bildungsranking verbessert, bleibt aber in wichtigen Kategorien wie Lesekompetenz, Rechenfähigkeiten und Integration zurück. Der Zusammenhang zwischen sozialem Hintergrund und Schulerfolg ist hier ausgeprägter als in anderen Bundesländern.
Zudem gibt es zu wenige Ausbildungsplätze, was zu einer hohen Zahl unversorgter Bewerber führt. Es gibt jedoch positive Aspekte wie hohe Betreuungsquoten, einen hohen Anteil an Ganztagsangeboten und eine ausgewogene Altersstruktur der Lehrkräfte.
In NRW schneidet das Bildungssystem schlecht ab und belegt im Vergleich zu anderen Ländern den letzten Platz. Hessen, Rheinland-Pfalz und das Saarland liegen im Mittelfeld der Rangliste.
Migrantenkinder stehen vor Herausforderungen aufgrund von Sprachbarrieren und fehlenden Ressourcen, aber ihr Hintergrund selbst hat keinen signifikanten Einfluss. Das Bildungssystem in Deutschland muss diese Probleme angehen, indem es gezielte Unterstützung für Kinder mit Migrationshintergrund bietet, den Zugang zu Büchern in ihren Haushalten sicherstellt und den Austausch in deutscher Sprache fördert.
Darüber hinaus sollte mehr Wert darauf gelegt werden, die grundlegenden Kompetenzen zu stärken und den Schulen angemessene Ressourcen und Unterstützung zu bieten.
